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从实践中总结成功经验:取长补短

来源:http://www.gdzsxx.com/  投稿:广东考试信息网  时间:2013-10-26 点击: 学生家长互动我有问题要解答,我要提问?
    用人用其所长与用其所短,这是每个从事人才工作同志研究的课题。每个人都有长处,都有短处,在事物的过程中,一个人的长处和短处不是不变的,在客观外部事物作用下,长处可以变为短处,短处也可以变为长处。用人关键不在于用哪个人,而在于每个人都能够找到合适位置,发挥出最大潜能。   古往今来,善用人所长者比比皆是。《贞观政要》记载着唐太宗李世民的用长之术。李世民说:“明主之任人,如巧匠之制木。直者以为辕,曲者以为轮,长者以为栋梁,短者以为拱角,无曲直长短,各种所施。名主之任人也由是也。知者取其谋,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎,无智愚勇怯,兼而用人,故良将无弃才,明主无弃士。”古代人才学家刘邵说:“人才各有所宜,非独大小之谓也,夫人才不同,人各有异。”江泽民同志强调选拔领导干部“要坚持标准,又要不拘一格。”胡锦涛同志讲的“四不唯”的重要思想就包括了用人所长的含义。  古今中外善用人短者也不乏其人,唐朝大臣韩幌一次在家中接待一位前来求职的年轻人,此人在韩大人面前表现得不善言谈,不懂世故,介绍人在旁边非常尴尬,认为他肯定无录用希望,不料韩幌却留下了这位年轻人。因为韩幌从这位年轻人不通人情世故的短处中看到了他铁面无私、刚直不阿的长处,于是任命他为“监库门”。年轻人上任之后,恪尽职守,库亏之事极少发生。它诠释了这样一个道理:任何人的短处当中肯定蕴藏着可用的长处。   综上所述,人事人才工作的同志,在用人问题上应以史为鉴,以人为鉴,从实践中总结成功经验,与时俱进,开拓创新,处理好用人用其所长与用其所短的关系,做好我们的工作。

( 责任编辑:邓老师)

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